четверг, 19 октября 2017 г.

Третье задание

В третьем задании необходимо было найти в сети интернет видеоролик о приготовлении какого-либо блюда и создать на его основе интерактивное видео в сервисе
h5p.

При выполнении задания особых трудностей не возникло: видео загрузилось сразу; я решила выбрать разные виды опросов: выбор нескольких правильных ответов, добавление пропущенных  слов.
Работа в сервисе очень интересна и я понимаю, что только в начале пути создания интерактивных продуктов.

воскресенье, 15 октября 2017 г.

Второе задание

https://h5p.org/node/126270


Создание презентации с интерактивными слайдами в сервисе h5p было достаточно интересным заданием, дающим большой простор для творчества.

Во втором задании необходимо было создать презентацию о научном открытии, которое сыграло огромную роль и имело большое значение не только для эпохи, породившей его, но и для последующих эпох и поколений.
По моему мнению, такой важной вехой является клонирование многоклеточных организмов. Для того, чтобы разобраться в этом понятии была создана эта презентация.

воскресенье, 8 октября 2017 г.

Интерактивный плакат

"Известные люди Кемеровской области"

Интерактивный плакат "Известные люди Кемеровской области" создан в сервисе H5P. В пошаговой инструкции  "Создание интерактивного плаката в H5P" достаточно подробно и понятно описан алгоритм регистрации на сервисе, создания интерактивного плаката, а также способов его распространения. Единственная проблема была при встраивании плаката в блог - размер изображения оказался слишком большим. Но после уменьшения разрешения изображения на сайте H5P меня все устроило. Знакомство с сервисом открывает большие перспективы для творчества.

Ссылка на интерактивный плакат 

пятница, 6 октября 2017 г.


Приветствую всех гостей моего блога!

Начинается путешествие в мир интерактивных технологий для творческого учителя.

http://prof.notoproject.org/

25.09.2017 стартует комбинированная программа профессионального развития педагогов "Маршрут в будущее".

Программа направлена на формирование у школьных учителей-предметников профессиональной компетентности в области использования современных информационно-коммуникационных и педагогических технологий и включает в себя два уровня подготовки (базовый и экспертный), предназначенные для освоения специализаций: «Непрерывное самообучение», «Учебный дизайн», «Цифровое взаимодействие», «Фасилитация», «Цифровое гражданство», «Учебная аналитика», «Лидерство».

Успешно прошедшим обучение предоставляется сертификат о повышении квалификации в области ИКТ от 16 до 72 часов в зависимости от пройденной программы.

Обучение будет происходить в форме дистанционных мастер-классов, массовых открытых онлайн курсов, микро-курсов и вебинаров. Авторы курсов - лучшие отечественные специалисты в области внедрения цифровых технологий в школьном образовании.

Трейлеры курсов от ведущих, позволят вам заранее определиться с выбором активностей и настроиться на обучение.

Следите за обновлениями и присоединяйтесь:
Facebook: https://www.facebook.com/groups/112158269483333/
Youtube https://www.youtube.com/channel/UCLKwzYz8o1K6uFV1OcJZkTw
Telegram https://t.me/marshrut2017


http://prof.notoproject.org/courses/?event_type=mooc

http://prof.notoproject.org/courses/mook-interaktivnye-tehnologii-dlya-tvorcheskogo-uchitelya/


Третье задание В третьем задании необходимо было найти в сети интернет видеоролик о приготовлении какого-либо блюда и создать на его осн...